高质量人才成就高质量发展
中国质量报 2024年02月29日第7822期 星期四 徐建华
“21世纪什么最贵？人才！”20年前，演员葛优在电影《天下无贼》中的这句经典台词，可谓道出了21世纪经济社会发展和市场竞争的本质——竞争力的核心，是人才。当前，我国已进入高质量发展的新时代，正加快建设质量强国，这同样需要大量的质量人才。为贯彻落实《质量强国建设纲要》（以下简称《纲要》）有关部署，做好全国高等教育自学考试质量专业开考等工作，加大质量人才培养力度，经商全国高等教育自学考试指导委员会办公室，市场监管总局办公厅日前印发《关于做好全国高等教育自学考试质量专业开考等工作的通知》，对全国高等教育自学考试质量专业开考等工作作出部署。
高等教育自学考试是我国高等继续教育的重要形式，是专业技术人员知识更新和技能提升的重要途径。在高等教育自学考试开设质量专业，是加强质量学科专业建设、提高企事业单位员工质量素养、解决我国质量人才短缺的有效举措，是推进质量强国建设的一项基础性工作。去年8月，全国高等教育自学考试指导委员会曾专门印发通知，正式将质量管理与认证、质量管理工程两个专业（以下简称“两个专业”）列入高等教育自学考试开考专业清单，同时颁布了这两个专业的基本规范。
此次市场监管总局部署加快推进两个质量专业开考，推荐适宜高校承担自学考试主考工作，并抓紧制定和落实具体激励措施，既是对两个专业列入高等教育自学考试开考专业清单后的一次工作部署与推动，更是我国加快质量人才建设，助力建设质量强国的一项重要具体举措。
百年大计、质量第一。千秋基业，人才为本。高质量发展的新时代，更加迫切需要质量人才。唯有倾心引才、悉心育才、真心爱才，方能涌现出更多质量人才，从而更好推动高质量发展，加快建设质量强国。《纲要》明确提出“将质量内容纳入中小学义务教育，支持高等学校加强质量相关学科建设和专业设置，完善质量专业技术技能人才职业培训制度和职称制度，实现职称制度与职业资格制度有效衔接，着力培养质量专业技能型人才、科研人才、经营管理人才”。教育、市场监管等与质量人才培育相关的部门应当切实贯彻落实《纲要》的部署安排，让更多质量人才脱颖而出，汇聚成质量强国建设的磅礴力量，为高质量发展助力赋能。
让更多质量人才脱颖而出，要不断完善质量教育培养体系。十年树木，百年树人。人们常说，“质量工作从娃娃抓起”。让少年儿童从小树立“质量第一”的价值观，在“祖国的花朵”心中种下质量的种子，更利于将来长成质量的参天大树。市场监管总局已经成功举办7届“质量安全”全国少年儿童绘画活动，目的即在于此。质量人才的培养同样要从娃娃抓起。目前我国已经组织编撰中小学生质量教育读本，迈出了重要的一步，接下来需要继续推动将质量内容纳入中小学义务教育。在此基础上，还需要将质量教育延伸至高等教育阶段，最终让质量教育覆盖各个教育阶段，从而培育大量的专业质量人才。
让更多质量人才脱颖而出，要建立质量人才培训机制。质量教育解决的是质量人才的基础培养问题，当质量人才走上工作岗位之后，还需要持续进行学习提升，因此需要建立可持续的质量人才培训机制，尤其要“完善质量专业技术技能人才职业培训制度和职称制度，实现职称制度与职业资格制度有效衔接，着力培养质量专业技能型人才、科研人才、经营管理人才”。
让更多质量人才脱颖而出，还要完善质量人才激励措施。人才是第一资源，应当不断建立健全质量人才激励机制，通过完善薪酬制度、设立奖励基金、提供晋升机会等措施，多措并举育才引才、留才用才、人尽其才，激发广大质量人才的积极性，厚植质量人才成长发展的沃土，努力造就更多卓越工程师、大国工匠、企业家，形成良好的质量人才培养、成长、发展的生态环境。
